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21 / 10 / 2009

OPCA : « Certains d’entre eux ont des frais des structures très important, d’autre non » - Jean-Claude Carle, Sénateur UMP

Jean-Claude Carle, Sénateur UMP de Haute-Savoie et Rapporteur de la Commission spéciale sur l’orientation et la formation professionnelle tout au long de la vie. Il considère que formation n’est pas une dépense, mais un investissement. Qui dit investissement suppose des résultats et une évaluation selon lui.
Emploi, formation et compétences
Participatif

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03 / 09 / 2009 | 2 vues

Paritarisme, l’heure des comptes a sonné

Le paritarisme, ce mode de gestion particulier, est globalement malade. Ce n’est pas nouveau mais là, il va devoir se soigner sur injonction d’un État qui cherche à prendre la main, à affirmer ses décisions et pense plus que jamais à rationaliser les dépenses publiques aux travers de la RGPP (Révision générale des politiques publiques). Les dizaines d’organismes dans lesquels le paritarisme s’applique vont devoir faire la preuve de leur efficacité ou disparaître.
Relations sociales
Participatif

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08 / 01 / 2009 | 2 vues

Doubler le nombre de salariés les moins qualifiés accédant à des formations

La négociation de la réforme de la formation professionnelle s'est achevée le 7 janvier. Reste désormais à conconcter un projet de loi.
Emploi, formation et compétences
Participatif

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23 / 12 / 2008 | 11 vues

Qui va assurer l'accompagnement de la réforme de la formation professionnelle ?

La réforme de la formation professionnelle dont la négociation va finalement se prolonger jusqu'au 6 janvier vise principalement à donner plus de moyens financiers pour développer les compétences des chômeurs et des salariés les moins qualifiés. Le tout avec une enveloppe constante. Une volonté gouvernementale d'autant plus renforcée par l'augmentation du chômage et de la précarité.
Emploi, formation et compétences
Focus

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23 / 12 / 2008

Limites d’une réforme gestionnaire de la formation professionnelle

La réforme de la formation professionnelle dont le dernier round de négociations est reporté au 6 janvier après la séance du 22 décembre qui devait être conclusive. Une reforme qui pose plus que de questions qu’elle n'apporte de réponses. C'est ce qui a transpiré du débat, avec certains des négociateurs et des responsables de la formation, organisé le 15 décembre à Lille par la Chambre Régionale du Commerce et d’Industrie du Nord-Pas-de-Calais avec le Master Ressources Humaines de la métropole.
Emploi, formation et compétences
Participatif

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01 / 10 / 2008

Coup d'envoi de la négociation sur la formation professionnelle

Lors de la conférence Etat/collectivités locales/syndicats et patronat de la mi juillet dernier les conclusions du rapport Ferraci sur la réforme de la formation avaient été rendues publiques . A cette occasion avait été annoncée une négociation rapide sur le système de financement notamment.
Emploi, formation et compétences

Relations sociales
Parole

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29 / 07 / 2008

« Nous voulons affirmer les mutuelles de fonctionnaires auprès de l’employeur public » - Jean-Michel Laxalt, Président de la MGEN

La MGEN, la MNT et la MNH ont annoncé un rapprochement dans un contexte d’appel à la concurrence dans la fonction publique d’Etat. Jean-Michel Laxalt, le président de la MGEN explique les raisons de cette alliance au moment où la mutuelle achève une réorganisation et où le désengagement de la sécurité sociale s’amplifie.
Vie économique, RSE & solidarité

Protection sociale parrainé par MNH
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17 / 07 / 2008

« Il faut créer les conditions pour activer la négociation sur la formation au niveau des entreprises » - Pierre Ferracci, Président du groupe multipartite sur la réforme de la formation.

Le groupe de travail multipartite sur la réforme de la formation a clôturé sa mission le 10 juillet. C’est en partie sur ce document que la négociation interprofessionnelle sur la formation sera lancée à l’automne. Le point sur les pistes esquissées avec Pierre Ferracci, le rapporteur de ce groupe de travail et président du groupe Alpha qui ne s’interdit pas d’y aller de son avis.
Relations sociales

Emploi, formation et compétences

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