Télétravail, flexibilité des horaires, attentes fortes vis-à-vis du management : les premières années de carrière des diplômés des grandes écoles s’inscrivent dans un rapport au travail marqué par de nouvelles exigences.  Une enquête menée par le réseau G16 Careers auprès de jeunes diplômés ayant moins de six ans d’expérience dresse le portrait d’une génération attentive à ses conditions de travail, tout en restant attachée au développement des compétences et à l’utilité des missions.

Flexibilité, télétravail et attentes envers le management

Les conditions d’exercice du travail occupent une place centrale dans les débuts de carrière. Les horaires flexibles sont jugés importants par 85% des jeunes diplômés et 88% déclarent bénéficier de la possibilité de télétravailler. Dans ce contexte, 54% affirment qu’ils refuseraient une proposition d’emploi si celle-ci ne permettait pas le télétravail. 

Les attentes vis-à-vis du management apparaissent également élevées. 89% des répondants disent attendre d’un manager qu’il accorde confiance et autonomie à son équipe, tandis que 83% jugent importante la transparence. Dans le même temps, 75% considèrent qu’une formation au management est nécessaire avant d’accepter un poste d’encadrement.

Des ambitions professionnelles entre expertise, progression et engagement

Au-delà des conditions de travail, les aspirations professionnelles restent diversifiées. 37% des jeunes diplômés se reconnaissent dans un profil « intra/entrepreneur », motivé par l’innovation et la conduite de projets. 32% s’identifient à un profil « compétiteur », tourné vers la progression hiérarchique et la perspective d’un poste de direction, tandis que 31% se rapprochent d’un profil « engagé », attaché à l’intérêt général et aux valeurs de l’entreprise. 

Dans leurs priorités de carrière, le développement des compétences arrive en tête : 31% citent l’acquisition de nouvelles compétences comme objectif principal, devant la contribution utile à la société (26%) et la recherche de revenus élevés (21%). Cette orientation se retrouve dans les trajectoires envisagées : 46% déclarent vouloir avant tout développer une expertise, contre 34% qui privilégient l’animation d’équipes et 20% le management hiérarchique. 

L’étude  : https://urls.fr/DFT5K4