C'est le sujet retenu cette année par l'Association des DRH des Grandes Collectivités Territoriales ( ADRHGCT) (*)  pour la journée thématique de rentrée...

Malgré des enjeux de transformation à la fois sociaux, climatiques et technologiques, la Formation semble trop souvent déconnectée de la stratégie dont elle est pourtant un levier majeur. Nombre de collectivités constatent, en outre, des taux d’absentéisme importants malgré les efforts des DRH pour diversifier les formats. L’impact des démarches déployées reste incertain alors que les sommes engagées sont conséquentes.

Les collectivités sont-elles prêtes à faire face aux profonds bouleversements dans la manière d’apprendre ?

L’enjeu est central tant pour les agents envers lesquels les collectivités ont une responsabilité sociale à l’heure d’un renouvellement accéléré des compétences, que pour les employeurs en raison des transformations du service public.

L’apprentissage serait-il le nouveau défi des organisations ? Un changement de paradigme s’impose tant pour la DRH qui fonctionne encore trop souvent comme un guichet d’enregistrement de demandes sur catalogue, que pour les agents et les managers qui voient la formation comme un simple produit plutôt qu’un investissement dans leur parcours professionnel.

I SOIRÉE D’OUVERTURE DU 03 OCTOBRE DE 19H30 A 23H

LA PERFORMANCE DE LA DRH : COMMENT LA MESURER ? AVEC QUELS INDICATEURS ? POUR QUELLES FINALITÉS ?

I 9H00 ACCUEIL CAFÉ

I 9H30 CONFÉRENCE INTRODUCTIVE

COMMENT LES ADULTES APPRENNENT ?

Denis CRISTOL, Consultant en apprenance collective, stimulateur d’écosystèmes innovants, Chercheur associé Paris Ouest Nanterre, auteur de« Apprendre à apprendre ensemble" et auteur de« Apprendre à l’ère de l’intelligence Artificielle »

I 11H30 A 12H45

LE PLAN DE FORMATION EST-IL AUJOURD’HUI UN OUTIL DÉPASSÉ ?

Programmer une action dans le temps via un Plan de Formation pluriannuel a-t-il encore du sens ?
Comment favoriser une culture de l’apprenance ? Quelles méthodes d’apprentissage sont aujourd’hui les mieux adaptées pour développer les compétences de tous les agents ? L’Elearning permet-il de démocratiser l’accès à la formation ? Comment donner envie aux agents de développer leurs compétences ?

Charlène FRIAND, VP learning, Openclassrooms

I 12H45 DÉJEUNER

I 14H00 A 14H30

REMISE DES TROPHÉES RH 2023-2024, SUR LE THÈME LES DRH À LA CROISÉE DES TEMPS

I 14H30 A 15H15

L’IA GÉNÉRATIVE : QUELS IMPACTS SUR LES COMPÉTENCES ET QUELLES MODALITÉS D’APPRENTISSAGE ?

Sébastien LOUVET, Directeur technique Watsnext

I 15H30 A 16H45

LE SERVICE FORMATION A-T’IL UN AVENIR ?

Quel sera demain son rôle alors que l’apprentissage se joue aujourd’hui dans les situations de travail plutôt que dans les salles de formation et que la rapidité des évolutions impose davantage de réactivité ? Quel accompagnement doit-il proposer ?
Comment les universités et campus internes permettent-ils de structurer un dispositif de développement des compétences aligné sur la stratégie ? Quelle place pour le manager dans l’accompagnement pédagogique de ses équipes ?

Alexandra PERRIN, Chef de Projet Campus, ville de Marseille
CNFPT
RÉSEAU REMIX

I 16H45 : CLÔTURE DU COLLOQUE

Programme complet et inscription

Renseignements

Anne GRILLON
anne.grillon@me.com

(*) https://www.drh-grandes-collectivites.fr/