Savoir évaluer l’impact et l’état d’avancement de sa politique d’inclusion professionnelle
L’éducation nationale fait sa rentrée – épisode 2 : savoir évaluer l’impact et l’état d’avancement de sa politique d’inclusion professionnelle
Tout est relation sociale, le thème concerne donc ici plutôt la technique, l’ingénierie, de la pratique qui va de l’information-consultation à la négociation en passant par les référendums sans oublier les droits et les moyens associés.
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